viernes, 28 de septiembre de 2012

SESION 11 Y 12

RECAPITULACION: SE DISCUTEN GRUPALMENTE LOS TEMAS VISTOS DURANTE LAS SECUENCIAS CON EL DOCENTE




CIERRE DE SESION 11 Y 12



En la secuencia didáctica se analizó en la apertura, lo temas centrales de la sociedad, como individuo, grupo, comunidad, que van dentro de la sociedad, así como la analización de éstos, llevados a nuestra vida.


Ya en el desarrollo, se expuso el papel que nosotros desempeñamos en la sociedad, así como la influencia que damos y recibimos a/de los demás, así como las diferencias y similitudes que tenemos nosotros con otras sociedades, como lo son las sociedades, de monterrey (hablando del país) y con la sociedades de Londres (hablando mundialmente).


También comparamos la sociedad de antes, cuando los padres, y maestros impartían la educación con estimulantes físicos, como eran los golpes, y otras características. También imaginamos como podrían ser la sociedad en un futuro no muy lejano, sabiendo como estamos actualmente.
 En lo particular, yo creo que la sociedad, en un futuro no será muy buena, digo, al paso que vamos, no lo creo.


Analizamos los diversos problemas que atenta contra nuestra sociedad, tanto en nuestra ciudad, en nuestro estado, país y mundo. Aquí nos dimos cuenta que existen infinidad de problemas, y que día a día los vemos, como son las adicciones, el desempleo, algunas guerras, enfermedades, problemas como el analfabetismo, la falta de valores, etc. Así como su posible solución, dando diversas propuestas para remediarlo. A su vez, dimos énfasis a qué temática se debían estos problemas, llegando a conclusión que era la educación, pero que esta también dependía del gobierno, así como este último dependía de otro, así que los problemas se relación, y yo creo que las soluciones también.
Vimos el texto literario de "El laberinto de la Soledad" de Octavio Paz, en donde expone a la sociedad mexicana, exponiendo en ellas algunas debilidades, y causas de nuestra sociedad. Siento que Octavio Paz tiene mucha razón.


Considero que nuestra Sociedad por sí solo, no cambiará, todos debemos poner de nuestra parte para que esta sobresalga, y brinde puras cosas positivas, evitar problemas como los anti - valores, la perdida de nuestra cultura, nuestras tradiciones, aquello que nos identifica como los seres que somos.
Como lo que expuso Octavio Paz, no hay que escondernos detrás de una fiesta, y máscaras.

SESIÓN 10

LA SOCIEDAD MEXICANA: DEBATE GRUPAL.
LOS ESTUDIANTES DISCUTEN CUALES FUERON LOS PRINCIPALES CONCEPTOS E IDEAS QUE EXPONE OCTAVIO PAZ RESPECTO A LA SOCIEDAD MEXICANA EN EL LABERINTO DE LA SOLEDAD








El Laberinto de la Soledad ilustra de manera detallada las influencias que han tenido las transformaciones de las civilizaciones occidentales sobre la mentalidad de los mexicanos, de manera sencilla ilustra cómo el mexicano se ha visto oprimido y reducido ante las circunstancias que ha desatado el devenir de la historia, para después comprobar, desde su manera de actuar, que la comunidad mexicana ha sufrido cambios que lo hacen compararse con las sociedades contemporáneas. Después de tantos acontecimientos históricos el mexicano ha olvidado su identidad y ha tratado de forzar la entrada de nuevas expresiones culturales a su manera de vivir, lo cual ha creado a un individuo de ideas mezcladas.

La sociedad de nuestro país se descompone de distintas formas, dependiendo del plano en el que se ubique a su gente. Se reconocen varios tipos de mexicanos que a pesar de un origen común se distinguen de los demás.

Existen los que habitan en pequeños grupos dentro de otros territorios, como el caso de los que han cruzado la frontera norte y han establecido su hogar en aquel territorio, muchos de los grupos representativos de aquella sociedad han rechazado de manera drástica su cultura y han tratado de integrarse a la de los estadounidenses, provocando con esto individuos carentes de aceptación y de identidad natural, reaccionarios ante la sociedad que reclama la invasión de su tierra.

Existen mexicanos que viven en pueblos en los que las tradiciones populares se encuentran muy arraigadas, las fiestas religiosas, sobre todo, son acontecimientos que no se pueden olvidar, el mexicano las festeja y se excede en este sentido, ya que aprovecha para cambiar su actitud cerrada por una más abierta, es más accesible, deja a un lado la tristeza característica y lo invade la alegría, lo cual lo lleva a los excesos y a un desequilibrio en sus costumbres. No es organizado ni sereno.








El laberinto de la soledad es un libro publicado en 1950 por el escritor mexicano Octavio Paz (ganador del Premio Nobel de Literatura). Consta de nueve ensayos:
"El pachuco y otros extremos"
"Máscaras mexicanas"
"Todos santos, día de muertos"
"Los hijos de la Malinche", donde expone su disertación sobre La Chingada
"Conquista y Colonia"
"De la Independencia a la Revolución"
"La inteligencia mexicana"
"Nuestros días" y
"Apéndice. La dialéctica de la soledad"





SESIÓN 9

LA IMPORTANCIA DE LA SOCIEDAD A TRAVEZ DEL ANÁLISIS LITERARIO



¿Cuál es la importancia de nuestra sociedad para nosotros? 
¿Es solamente algo lindo para tener? 
¿Podríamos hasta vivir sin ella?
 Analicemos, cuál es la proporción de la calidad de vida de una persona que depende de sus propios esfuerzos y cuál es la parte que se debe a que pertenece a una sociedad. A primera vista parece que casi todo se debe a sus propios esfuerzos. Pero si nos imaginamos, cómo viviríamos sin el conocimiento y sin las cosas materiales acumuladas por la sociedad en la que vivimos, nos daríamos cuenta que viviríamos sin electricidad y sin agua, porque no fuimos nosotros los que inventamos.






Como toda ciencia, arte o técnica, la literatura maneja una serie de términos privados a los cuales les da significado especial.
    Para leer a cabalidad una obra literaria se requiere analizarla, lo cual significa penetrar en su universo y desmenuzarla cuidadosamente a fin de reconocer los diversos aspectos que la conforman. Este trabajo complejo permite evaluarla demostrando sus calidades.
    Cuando examinamos una obra literaria ponemos especial atención en:

El argumento y el tema
La originalidad de presentación
La claridad de exposición
La habilidad del autor para sorprender nuestras expectativas
La importancia que la obra tiene dentro de la historia literaria de la humanidad.



























SESION 8

EL COLECTIVO SOCIAL- ENRRIQUESIMIENTO DE LOS CONCEPTOS Y RETROALIMENTACION.



• SOLUCIÓN EN LA EDUCACIÓN .



En base a nuestras perspectivas, reflexiones, podríamos concluir que la principal base de los problemas en México, es la educación deficiente.
La principal base de problemas en México es la falta de educación porque el hablar de esto, sobran argumentos para llegar definir  las causas que originan este problema que aqueja a la sociedad mexicana en general. La falta de educación en México genera mas pobreza .







Ya que al no enseñarse debidamente los valores los niños crecen con esta deficiencia, y esto lleva a que algunos o la gran mayoría terminen siendo algo negativo a la sociedad.
La solución es mejorar la educación para abatir los niveles de pobreza es que el gobierno los ayude en mucho es los estudios y así salgan adelante. Cambien fomentar propuestas para que no nada mas en México se hagan si no en todo el mundo









•SOLUCIONES EN LA POLÍTICA.

Pues otra de las principales problemas en mexico es la politica. La solucion es resolver el problema de la desilgualdad distrubucion del ingreso entre los diferentes estados de la republica promomido por las politicas del gasto economico. El sistema de partidos en Mexico se quedado obsoleto, hace falta una nueva cultura politica para que las instituciones empiecen a representar a la sociedad plural y compleja que es la mexicana. 

Así que la temática de mayor peso sería la educativa, pero también aquí entraría la temática de la política, que  es el gobierno, el cuál debería reforzar aún más la forma de enseñanza y programas, y estos a su vez tienen relación con las económicas, ya que el gobierno desvía parte de los impuestos a otros fines, ajenos a la educación.





Muchas de las propuestas dadas anteriormente son aceptables, lo malo es que faltan personas que se interesen y comprometan de verdad.
Otras propuestas no son muy fácil de realizar, como el cambio en el gobierno, esto llevaría mucho tiempo, y un gran cambio, sería, el pueblo contra el gobierno.



• SOLUCIÓN EN LA ECONOMÍA.

Este un grave problema el cual nosotros hemos provocado dejar de ser autoconsumidores  y volvernos dependientes de los productos que son de otros paises, y asi contribuir a las ganansias de estos mientras nuestro pais queda en las mismas!.











SESION 7

EL COLECTIVO SOCIAL-EXPOSICIÓN DE LOS EQIPOS, LOS PROBLEMAS QUE DETECTARON Y SUS  PROPUESTAS DE SOLUCION.



•SOLUCION A LA DISCRIMINACION O AL RACISMO

Que los gobiernos en los países impongan sanciones ejemplares a quienes cometan la discriminación o racismo, pues la mejor solución seria hacer conciencia dentro de la familia, una mejor educación para todos los integrantes de la sociedad, pero empezar con los valores en el hogar,seria  algo increíble que bayas caminando por la calle y te pregunten sobre valores y tu no sepas responder, de en vez de que la gente se ria de ti es mejor que lo explique. 



•SOLUCION DE FALTA DE VALORES

La mayoría de los valores la recibimos en el hogar de parte de los padres y en la escuela lo reforzamos. Si en el hogar no nos enseñan esos valores es un poco difícil obtenerlos despues, en la familia se sigue ejerciendo los valores. Para que se no se pierdan los valores en la familia se recomienda aunque sea estar una noche en familia y platicar sobre problemas y ayudarse entre si.


•SOLUCION DE GUERRAS EN MUNDO


 Las guerras generalmente se originan por querer tener mas fuerza, para demostrar quien es mas grande. Esto no pasaría si tos nos preocupáramos por la necesidades de otros, la ONU también tiene que poner su  parte para que haya un poco de paz y convivencia en los países del mundo, si fuera así las guerras no existirían.









SESIÓN 6

EL COLECTIVO SOCIAL- BUSQUEDA DE SOLUCIONES A PROBLEMAS COLECTIVOS DEL ENTORNO Y DEL MUNDO: BUSQUEDA DE SOLUCIONES POR CONSESO GRUPAL.



•SOLUCION EN LA EDUCACION

Una posible solución para este problema es poner en reglamento estático en la escuelas y hacerlas cumplir , que los profesores cumplan realmente su trabajo y las instalaciones estén en buenas condiciones.




•SOLUCION EN ABUSOS SEXUALES

 El proporcionar actos y atentos con todas la personas, si uno de ellos presentan algún comportamiento extraño ante nosotros, hay que contárselo a la persona con confianza y nunca quedarnos callados.




•SOLUCION EN LA CORRUPCION

La falta de desigualdad, ignorancia, pobreza y sobre todo la deshonestidad es lo que causa la corrupción, cuando se entienda que todos debemos ser conscientes y evitar fomentar la corrupción , hay que crear un mejor nivel de vida para todos  y se tiene que mejorar la administración.



•SOLUCION EN PROBLEMAS.

Para solucionar un problema económico de nación, hay que conocer lo que podemos llamar como economía. Tenemos que apreciar su objetivo, sus principios; claramente las bases fundamentales de la solución







SESIÓN 6

EL COLECTIVO SOCIAL- BUSQUEDA DE SOLUCIONES A PROBLEMAS COLECTIVOS DEL ENTORNO Y DEL MUNDO: INVESTIGACION GRUPAL.

•SOLUCION A LAS DROGAS

 El proporcionar información de calidad a los jóvenes principalmente donde se les da a conocer sus consecuencias y darles platicas a cerca de la experiencias que han tenido otras personas.



•SOLUCION A LA DISCRIMINACION

Fomentar los valores entre la juventud para que tengan conciencia de lo que cada persona vale y no deben juzgar por su apariencia.



•SOLUCION AL CRIMEN ORGANIZADO

 Creando estrategias efectivas para poder capturar a los principales encargados de repartir drogar.



•SOLUCION A LA CORRUOPCION

 Clasificar al personal que se hace cargo de diferentes puestos ya sea en el gobierno o diferentes área para poder controlar esta situación.




"POR UN PAIS DONDE TODOS SE VIERAN POR IGUAL"

SESIÓN 5

EL COLECTIVO SOCIAL- BÚSQUEDA DE SOLUCIONES A PROBLEMAS COLECTIVOS DEL ENTORNO SOCIAL Y DEL MUNDO: INVVESTIGACION GRUPAL.


LAS PRINCIPALES PROBLEMÁTICAS QUE AFECTAN A LA SOCIEDAD SON:


"DROGAS"

Hoy en dia es una gran amenasa principalmente para los jovenes ya que al descuido de los padres o falta de comunicacion en la familia no estan emocionalmente estables y al estar expuestos a estas sustancias y despues de aberlas probado por gusto, por medio de engaños encuentran en ellas un consuelo y esto afecta por que al ya a verse vuelto adicto estos haran hasta lo imposible por tenerlas.








"CRIMEN ORGANIZADO"

Esto se basa principalmente en el trafico de drogas de ahi se derivan otros ilicitos como lo son el secuestro, las extorcines, trafico de organos, lapirateria, etc. esto afecta a la sociedad de una magnitud impresionante ya que por las dispustas de los principales carteles por las mejores zonas de venta ocurren muchos asesinado por llas balaseras que eston provocan.





"CORRUPCION"

Esto va desde un simple soborno a una persona comun hasta el soborno de un presidente y funcionarios publicos. Es una causa y consecuencia de la magnitud en que se ha expandido el crimen organizado
ya que estos tienen a muchas gente comoprada, gente que no piensa en el futuro y es por eso aceptan y esto ocasiona que de poco a poco se expanda hasta el grado que cuando ocurre un asesinato por parte de estos nadie sabe nada y quedan inpunes!.




"DISCRIMINACION"

Es la principal consecuencia de la ignorancia, provoca el rechazo hacia cierto sector de la población  llevando a la falta de empleo, la marginacion y por lo tanto pobreza.













SESIÓN 4

TIEMPO Y ESPACIO E LA SOCIEDAD:NUEVAMENTE DE FORMA INDIVIDUAL. LOS ESTUDIANTES GENERAN UN ESQUEMA , DIBUJO O MAPA CONCEPTUAL DONDE ILUSTREN LA RESPUESTA A CADA UNA DE LAS CUATRO PREGUNTAS  HECHAS EN LA  SESIÓN ANTERIOR.



1.-  Pues hace 10 años la sociedad en los niños se jugaban con canica, trompos etc; y ahora en la actualidad los niños juegan videojuegos.


               
"ANTES (HACE 10 AÑOS)"





 
"EN LA ACTUALIDAD"

2.-Pues la sociedad en veracruz esta mas acostumbrada al mar y a la pesca. En monterrey la sociedad esta mas acostumbrada a la montaña.






"EN VERACRUZ"






"EN MONTERREY"






3.- En la sociedad mexicana el gobierno es pésimo influye mucho en la sociedad por que se gobierna mal. La sociedad en inglesa su gobierno son reyes también influye mucho en la sociedad pero el gobierno es mejor que en México.



"SOCIEDAD"
                 




4.- Pues es la sociedad actual los carros contaminan mucho al medio ambiente y casi no tienen todo la tecnologia. En la sociedad dentro de 20 años los carros no contaminaran y la tecnologia esta muy avanzada que los carros podran volar.




"CARROS ACTUALES"






"CARROS DENTRO DE 20 AÑOS"

SESIÓN 3

TIEMPO Y ESPACIO EN LA SOCIEDAD: GENERACIÓN DE CONCEPTOS E IDEAS DE FORMA COLECTIVA.



¿QUE CAMBIOS HAY ENTRE LA SOCIEDAD DE HACE 10 AÑOS Y LA SOCIEDAD ACTUAL?

La sociedad de hace 10 años tenia mas conciencia en varios aspectos, ecologicos, economico, familiar , ya que ahora se contamina mas que antes, se gasta mas dinero en cosas innecesarias y los jovenes son irresponsables en sus actos, en vocabularios, falta de atencion entre las familias y antes si se daban ese tipo de atencion a los niños.
 

   2. ¿QUE DIFERENCIAS EXISTEN ENTRE LA SOCIEDAD VERACRUZANA Y LA SOCIEDAD        EN MONTERREY?

 Pues se desarrollan diferentes ámbitos sociales, pues aqui en veracruz la sociedad esta mas acostumbrada al mar y la de monterrey mas al frio.



 3.  ¿QUE DIFERENCIAS EXISTEN ENTRE LA SOCIEDAD MEXICANA Y LA INGLESA?

En inglaterra el gobierno es diferente y mejor que en México  la educación en inglaterra es mas estricta que en mexico, la sociedad en inglaterra es menos vulgar que aqui en mexico, la sittuacion economica esta un poco mejor que aqui en mexico, desde la infancia reciben mejor educacion en la familia y aqui en mexico no muchos la reciben como debe ser.


4. ¿QUE DIFERENCIAS CREES QUE EXISTAN E'NTRE LA SOCIEDAD ACTUAL Y LA SOCIEDAD QUE HABRA DENTRO DE 20 AÑOS?

 Pues en la sociedad actual la mayoria tiene contacto con la tecnologia y en 20 años todos la tendran a sus manos y los entretenimientos seran diferentes.

SESION 2

El yo social: individualmente; los estudiantes generan un esquema, dibujo o mapa conceptual donde ilustren el papel q ellos juegan en la sociedad, y a su vez, la influencia que la sociedad tiene sobre ellos. 

MI ROL EN LA SOCIEDAD!




-SOY ESTUDIANTE EN UN COLEGIO

-SOY PARTE DE UNA SOCIEDAD Y ME DIRIJO CON RESPETO A ELLA.

-SOY PARTE DE UNA COMUNIDAD Y UN GRUPO SOCIAL.

-COMUNIDAD, GRUPO Y SOCIEDAD.
- LA SOCIEDAD INFLUYE SOBRE MI:  *HACER UNA MEJOR PERSONA 
* DIRIGIRME CON RESPETO A ELLA *CONVIVIR SANAMENTE CON MI SOCIEDAD.




SESION 1


Aproximación inicial al tema:
lluvia de ideas grupal. Conceptos articuladores a establecer: individuo; grupo; comunidad; sociedad; principales instituciones de la sociedad.
Pregunta detonadora: ¿Que es la sociedad?


QUE ES UN INDIVIDUO?

El término individuo etimológicamente proviene de indivisoque no se puede dividir.
 Puede referirse a:


  • Una unidad independiente, frente a otras unidades.
  • Una unidad elemental de un sistema mayor o más complejo.
  • Algunas veces significa individuo humano como "una persona"
  • Frecuentemente designa cualquier cosa numéricamente singular

Es una persona concreta, y abarca tanto sus aspectos físicos como psíquicos para definir su carácter singular y único, cada individuo forma parte de la sociedad.







QUE ES UN GRUPO?

Un grupos se define como dos o más individuos, interactuantes e interdependientes, que se han reunido para alcanzar determinados objetivos específicos

Es una pluralidad de elementos que forman un conjunto.

QUE ES COMUNIDAD?


Una comunidad es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales (o de cualquier otro tipo de vida) que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio por ejemplo), estatus social, roles. Por lo general en una comunidad se crea una identidad común, mediante la diferenciación de otros grupos o comunidades (generalmente por signos o acciones), que es compartida y elaborada entre sus integrantes y socializada. Generalmente, una comunidad se une bajo la necesidad o meta de un objetivo en común, como puede ser el bien común; si bien esto no es algo necesario, basta una identidad común para conformar una comunidad sin la necesidad de un objetivo específico.











QUE ES SOCIEDAD?


Sociedad (del latin societas) es un concepto polisémico, que designa a un tipo particular de agrupacion de individuos que se produce tanto entre los humanos (sociedad humana -o sociedades humanas en plural-) como entre algunos animales (sociedades animales). En ambos casos, la relación que se establece entre los individuos supera la mera transmisión genética e implica cierto grado de comunicacion y cooperacion, que en un nivel superior (cuando se produce la persistencia y transmisión generacional de conocimientos y comportamientos por el aprendisaje) puede calificarse de cultura.





PRINCIPALES INSTITUCIONES DE LA SOCIEDAD

*FAMILIA.- Este es un fenómeno histórico y es la base de toda sociedad.
* RELIGIÓN.- Su aporte es la ética a los seres humanos.
*SISTEMA EDUCATIVO.- Esta orientado a la formación de los individuos.





"FAMILIA"

"RELIGIÓN"



"SISTEMA EDUCATIVO"